نیمی از کارکنان دبیرستان فورت ونکوور در پی تحقیقات درباره پستهای رسانههای اجتماعی با هوش مصنوعی اعتصاب کردند
تصاویر تولید شده با هوش مصنوعی باعث اعتصاب ایمنی شد
نزدیک به نیمی از کارکنان دبیرستان فورت ونکوور صبح چهارشنبه اعتصاب کردند و به نگرانیهای مزمن ایمنی پس از انتشار تصاویر و ویدیوهای تولید شده با هوش مصنوعی توسط یک حساب اینستاگرام ناشناس که معلمان را هدف قرار داده بود، اشاره کردند. این حساب که حدود یک ماه فعال بود، از فناوری دیپفیک برای قرار دادن چهره مربیان در کلیپهای تغییر یافته با ارجاعات سیاسی و جنسی استفاده کرد - برخی از آنها معلمان را به شخصیتهایی مانند فعال محافظهکار چارلی کرک و مجرم جنسی محکوم جفری اپستین مرتبط میکرد. پستها همچنین شامل نظراتی بود که معلمان آنها را "تهدید مستقیم" مرتبط با یک مجمع مدرسه که برای بعد از آن روز برنامهریزی شده بود توصیف کردند که متعاقباً لغو شد.
پستهای تولید شده با هوش مصنوعی دقیقاً چه چیزی نشان میدادند؟
به گفته جیمی اندرسون، رئیس انجمن آموزش ونکوور، حساب اینستاگرام شامل ویدیوها و تصاویر جعلی از چهار معلم فورت ونکوور بود. محتوای تولید شده با هوش مصنوعی چهره معلمان را در صحنههای انیمیشنی قرار میداد که به نظر میرسید افراد را بر اساس اعتقادات مذهبی آنها هدف قرار میدهد. یک ویدیو ظاهراً چهره یک معلم را در کلیپی که شامل فعال محافظهکار چارلی کرک و جفری اپستین بود ویرایش کرده بود. پستهای دیگر شامل ارجاعات جنسی بود که میتوانست "برای شغل و شخصیت مخرب باشد"، اندرسون به OPB گفت. این حساب همچنین ویدیوهای جعلی از دعوای معلمان با یکدیگر تولید کرد و مرز بین واقعیت و داستان مضر را محو کرد.
پاسخ مجریان قانون
اداره پلیس ونکوور پستها را بررسی کرده اما سازنده را شناسایی نکرده است. تا بعد از ظهر چهارشنبه، حساب اینستاگرام ظاهراً حذف شده بود. کیم کپ، سخنگوی پلیس گفت که محققان در حال بررسی "چندین حساب" هستند اما تأکید کرد که هیچ تهدید فعال شناخته شدهای برای مدرسه وجود ندارد. با وجود این، اتحادیه و معلمان میگویند پاسخ منطقه ناکافی بوده است.
چرا معلمان اعتصاب کردند؟
اعتصاب یک اقدام اتحادیه مجاز نبود، اما انجمن آموزش ونکوور از معلمان حمایت میکند. در یک بیانیه کتبی، کارکنان گفتند که "عدم اقدام" مدیریت باعث شد آنها احساس کنند "نمیتوانند ایمنی دانشآموزان را تضمین کنند". معلمان به "ارتباط ضعیف" و "حمایت ناکارآمد یا عدم وجود حمایت برای دانشآموزان یا کارکنان در مواجهه با تهدیدات خشونت" اشاره کردند. اعتصاب پس از آن رخ داد که معلمان جلسه کارکنان صبح چهارشنبه را ترک کردند، که ناشی از آنچه آنها "عدم پاسخ مزمن" به نگرانیهای جدی ایمنی میدانند، بود. منطقه فقط روز سهشنبه، پس از یک ماه فعالیت حساب، نامهای به خانوادهها ارسال کرده بود.
پاسخ منطقه و اتحادیه
مدارس دولتی ونکوور این حساب را تأیید کردند و گفتند که پستها را "به محض اطلاع" به اینستاگرام و مجریان قانون گزارش دادهاند. لوئیس کاسترو-کوئینتیلا، مدیر مدرسه، نامهای صادر کرد که به تعداد زیاد غیبت کارکنان اشاره داشت و به خانوادهها اطمینان داد که مجمع به عنوان یک اقدام احتیاطی به تعویق افتاده است. با این حال، معلمان احساس میکنند منطقه خیلی کند عمل کرده است. اتحادیه قصد دارد در صورت مواجهه با اقدامات انضباطی برای اعتصاب، از حقوق دادرسی عادلانه معلمان محافظت کند. اندرسون اظهار داشت که در حالی که اعتصاب یک اقدام فردی بود، اتحادیه از حق کارکنان برای دفاع از ایمنی خود حمایت میکند.
پیامدهای گستردهتر تهدیدات هوش مصنوعی در مدارس
این حادثه چالش رو به رشدی را برای مدارس برجسته میکند: محتوای تولید شده با هوش مصنوعی میتواند به سرعت از آزار و اذیت به تهدیدات قابل اعتماد تبدیل شود. برخلاف قلدری سایبری سنتی، دیپفیکها ردیابی سختتری دارند و میتوانند آسیب جبرانناپذیری به شهرت وارد کنند. پرونده فورت ونکوور نشان میدهد که مربیان اکنون هدف حملات دیجیتالی پیچیدهای هستند که نیاز به پاسخهای سریع و هماهنگ از سوی مدارس و مجریان قانون دارند. با در دسترستر شدن ابزارهای هوش مصنوعی، مناطق به سیاستهای روشنی برای مدیریت رسانههای تغییر یافته، پروتکلهای ارزیابی تهدید و آموزش سواد دیجیتال برای کارکنان و دانشآموزان نیاز دارند.
اعتصاب در دبیرستان فورت ونکوور به عنوان یک زنگ بیدارباش عمل میکند. وقتی نیمی از کارکنان یک مدرسه احساس ناامنی کافی برای ترک محل کار میکنند، این نشانهای است که چارچوبهای ایمنی باید همراه با فناوری تکامل یابند. در آینده، مدارس باید نظارت پیشگیرانه، ارتباط شفاف و سیستمهای حمایتی قوی را برای محافظت از جوامع خود در برابر تهدیدات ناشی از هوش مصنوعی در اولویت قرار دهند.